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Testemunho anónimo-01, Bragança

Se tem alguma memória ou informação relacionada com este registo, por favor envie-nos o seu contributo.

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Título
Testemunho anónimo-01, Bragança

Conteúdo

Registo da Observação ou Conversação

Testemunho anónimo, uma mulher entre 55 e 65 anos de idade. Testemunho recolhido a partir de um guião de conversa, durante o evento "Arquitetura Aqui em Bragança - A Cidadania Científica, os seus Edifícios Públicos e a sua História", que decorreu no núcleo da Ciência Viva em Bragança, a 14 de julho de 2023.

O evento foi realizado com a colaboração do Centro Ciência Viva de Bragança, e foi facilitado pelas investigadoras Ivonne Herrera Pineda e Catarina Ruivo.

I. O Edifício ou Conjunto na Comunidade

Gostaríamos de saber mais sobre a história da utilização deste edifício ou conjunto de edifícios, sobre as suas memórias relacionadas com ele(s), sobre a sua experiência ao longo do tempo, sobre a importância dele(s) na comunidade. Todos os pormenores podem ser interessantes!

a)      A sua história partilhada com este edifícioHá quanto tempo conhece este edifício? Quando começou a utilizar este edifício, e porquê? Que relevância teve / tem na sua vida? Fez / faz parte do seu dia-a-dia, ou está mais associado a ocasiões especiais? Se nunca o usou, que ideias ou imagens lhe ocorrem quando passa por ele? Porquê?

Conheço o edifício desde 2013 e sendo Diretora faz parte do meu quotidiano profissional. Significa que há diversas memórias e, num tempo tão limitado, é impossível de descrever.

b)     A sua ligação emocional/afetiva com este edifícioEscolha, entre as opções apresentadas, a(s) palavra(s) que melhor caracterizam o que sente em relação a este edifício:

__ Saudade | __ Desinteresse | __ Alegria | __ Incómodo | __ Desprezo

- Outra(s), quais? Interesse pela sua preservação e funcionalidade. Reconheço que é uma instituição que formou e colaborou no crescimento cidadão de muitos jovens.

c)      Momentos da sua experiênciaGostaria de nos contar um pouco mais sobre as memórias que tem deste edifício? Sobre o que as pessoas fizeram aqui, ao longo da história? A sua família, amigos ou conhecidos passaram algum tempo cá? Recorda algum acontecimento ou atividade que tenha tido lugar aqui? Todos os momentos são interessantes: atividades quotidianas, no interior ou nas imediações, e eventos marcantes como uma festa ou um acontecimento importante que associe a este edifício.

Como momento em que se fala de história e de memória da instituição refiro a festa de Natal em que se convidou um antigo presidente para dar testemunho do tempo que ali viveu e de que forma recorda esses tempos. Relembro o testemunho do primeiro presidente, Dr. Gomes.

e)      O valor estético Considera este edifício bonito ou feio, no todo ou em parte, e porquê? Que gosta e não gosta? Considera que este edifício faz parte do património (arquitetónico) da comunidade?

É um lugar de referência, mas não me parece que tenha valor arquitetónico. No entanto, pela sua centralidade e proximidade dos agrupamentos de escola, deveria ser melhorado e a sua imagem pública deveria ser revitalizada.

g)      O futuro deste edifício Se fosse chamada/o a participar na decisão, escolheria:

__ A demolição do edifício e sua substituição por uma nova construção?

_X_ A sua remodelação profunda? CLARO

__ A sua manutenção tal como está?

II.                Sobre o Edifício ou Conjunto

n)      Proprietário(s) Sabe quem / que entidade é proprietário/a(s)?

Câmara Municipal de Bragança.

Para citar este trabalho:

Arquitectura Aqui (2024) Testemunho anónimo-01, Bragança. Acedido em 31/10/2024, em https://arquitecturaaqui.eu/documentacao/notas-de-observacao-ou-conversacao/27264/testemunho-anonimo-01-braganca

Este trabalho foi financiado pelo European Research Council (ERC) – European Union’s Horizon 2020 Research and Innovation Programme (Grant Agreement 949686 – ReARQ.IB) e por fundos nacionais portugueses através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., no âmbito do projeto ArchNeed – The Architecture of Need: Community Facilities in Portugal 1945-1985 (PTDC/ART-DAQ/6510/2020).