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Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) San Vicente Paul, Jerez de la Frontera

En 1974 la Oficina Municipal de Urbanismo de Jerez de la Frontera hace levantamientos en varios colegios del municipio, en muchos de ellos, para terminar las obras que el Ministerio no había concluído. En el plano de situación de julio de 1974 se ven las edificaciones del Barrio Cerro Fruto, al rededor del CN San Vicente Paul y actualmente demolido. El edificio del colegio es similar al modelo de 16 aulas, con algunas variaciones, muy proximo al CEIP Astigi en Écija. En planta baja, entre los dos cuerpos longitudinales de aulas se encuentra el comedor y no el salón de actos. A cada extremo, en lugar de patios cubiertos, se han colocado dos aulas. El bajo del cuerpo junto a la entrada es vacío, formando una galería cubierta. El área construida de la planta baja es de 630,35 m2. El centro tiene un total de 16 aulas, por la supresión de dos clases en planta primera para alojar las zonas de secretaria, profesorado y dirección. Las plantas primera y segunda miden 790,50 m2 y la superficie construida total es de 2221,35 m2.

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Identificação

Data de Conclusão
1970 [atr.]
Comunidade

Localização

Morada
C/ Gonzalez de Mendonza sn
Contexto
PeriurbanoContexto

Estado e Utilização

Estado
ConstruídoEstado da Obra
Utilização Inicial
Educação ˃ Escola PrimáriaTipologia Funcional

Cronologia de Atividades

Atividades

La información de esta página ha sido redactada por Ana C. Rosado en febrero de 2024, basada en fuentes documentales, y está pediente de actualización.

Para citar este trabalho:

Arquitectura Aqui (2024) Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) San Vicente Paul, Jerez de la Frontera. Acedido em 19/09/2024, em https://arquitecturaaqui.eu/obras/30877/colegio-de-educacion-infantil-y-primaria-ceip-san-vicente-paul-jerez-de-la-frontera

Este trabalho foi financiado pelo European Research Council (ERC) – European Union’s Horizon 2020 Research and Innovation Programme (Grant Agreement 949686 – ReARQ.IB) e por fundos nacionais portugueses através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., no âmbito do projeto ArchNeed – The Architecture of Need: Community Facilities in Portugal 1945-1985 (PTDC/ART-DAQ/6510/2020).