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Colegio Educación Infantil y Primaria (CEIP) El Valle, ÉcijaColegio Comarcal Inspector Juan Manuel Fernández, Écija

Los primeros edificios escolares en el grupo escolar del Valle se construyen en el marco del Plan de Construcciones Escolares de la Diputación Provincial de Sevilla (Junta de Construcciones Escolares) con base en el “Tipo Sevilla”. En 1960 Écija recibe 17 escuelas [aulas] en este Plan, pero al ser estas insuficientes, en 1963 el Ayuntamiento de Écija pide la construcción de otras, seis de ellas (un edificio) en el camino del Valle. Se construyen dos edificios “Tipo Sevilla” en el Valle, uno en el lado naciente del Camino del Valle, antes de la ermita, y otro un poco al norte de esta, probablemente para separar niños y niñas. Por esas fechas la zona a norte del Cercado de la Misericordia no estaba urbanizada.

Atestando la gran falta de escuelas, en 1965 la ciudad preparaba la construcción de centros de mayor dimensión. Se consideran centros escolares en el Valle, en C/ Compañía, C/ Rodríguez Marín, en la Plaza del Matadero y en un solar “pasado el puente” [Colegio Calvo Sotelo]. En 1966 se aprueba la construcción de un Grupo Escolar de 16 secciones con 2 aulas complementarias, 2 de trabajos manuales, salón de uso múltiple, núcleo de dirección, vivienda del conserje y cerramiento en la Carretera de Lucena, con proyecto tipo EG-10 redactado por el arquitecto escolar Aníbal González Gómez. Las obras se adjudican y empiezan en octubre, pero se paralizan el diciembre por problemas en la cimentación del futuro edificio. Se decide trasladar el centro a otro local. El Ayuntamiento prefiere ubicarlo en el centro, en C/ Compañía, pero el arquitecto prefiere el Valle ya que el grupo escolar no cabría en el solar del centro sin adaptación. Como en el Valle las necesidades de escuelas están cubiertas, el nuevo edificio se destinará a escuela comarcal para servir la población del término que no cuenta con escuelas necesarias, por lo que tendrá servicio de transporte y comedor. Se considera también la construcción de un internado anejo que albergue 150 niños del término fuera del radio de acción de los servicios de transporte. El edificio de 16 secciones se termina en 1968. En 1972 se suprimen varias escuelas rurales (Isla Redonda, Villanueva del Rey, Cerro Perea) y los niños pasan al C.P. El Valle.

En 1975, con la transformación de los centros de Écija, se describe el centro ubicado en la Barriada del Valle, s/n, como tiendo tres edificios, de 1235, 338 y 338 cada, con 17 aulas en el principal y 6 en cada uno de los anejos. Tenía un aula de educación especial de 48 m2. Al contrario de las pequeñas escuelas del centro, tenía biblioteca, laboratorio de ciencias, despacho de administración y sala de profesores, secretaria, instalaciones deportivas cubiertas, comedor para 250 alumnos y transporte para 432. Uno de los edificios anexos, siguiendo el modelo de 6 aulas en dos plantas en forma de “T”, estaba ubicado al norte de la ermita del Valle, entre la carretera del Valle y actual avenida Tomás Beviá, sin cerramiento, y le llamaban “El Cortijillo”. El edificio de 17 aulas seguía el modelo de escuela de 16 grados del Plan Nacional de Construcciones Escolares de 1964-67 y junto tenía un edificio anejo de 6 aulas, de dos plantas con forma de “T”. El campo deportivo se situaba en las traseras del edificio principal. 

En los años 70, el Colegio recibe a diario 450 alumnos de toda la zona rural de Écija (siete puntos de transporte escolar y siete autocares) y 450 de la barriada. El testimonio de Pilar, antigua alumna del centro (en conversación con las investigadoras, 2024), nos permite comprender la relevancia de este centro, pues según sus palabras, el colegio era una referencia en la zona. Según recuerda, iban en autobús los niños de las pedanías de Isla Redonda, y del campo pasado el Puente de Hierro, y eran escolarizados en dos turnos, de mañana y de tarde. Según documentación consultada, los alumnos transportados comían en el centro con ayudas del I.N.A.P.E. Pilar señala que entre el alumnado se percibía cierta división social y cuenta con alegría que se celebraban multitudinarias comuniones en el porche del colegio.

En 1983, el edificio albergaba 900 alumnos divididos 23 unidades de EGB, 3 de Preescolar y 1 de Educación Especial. Los edificios necesitan una reparación profunda ya que habían "sobrepasado con mucho la barrera de deterioro alarmante”. El centro sufría daños con las inundaciones, la instalación eléctrica y las tuberías y desagües de los edificios “Tipo Sevilla” eran muy deficientes. El edificio tras la Ermita del Valle estaba vacío y “de seguir en tal estado de abandono, será derribado totalmente. Se requiere más vigilancia municipal en la barriada, permaneciendo los agentes en la zona el mayor tiempo posible, no de pasada y en auto”. Se propone la construcción de un módulo separado para salón comedor con cocina, para retirar la cocina y despensas de la planta del semisótano, que se proyecta en 1984. Este nuevo salón de usos múltiples es un edificio rectangular con cubierta a dos aguas se ubica en la parte sur del solar, con fachada trasera para Avda. del Limero. Destaca el uso de frontón posmodernista en el centro de las fachadas principal y trasera.

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Notas

Importância, Particularidades, Similaridades, Posição Relativa (Geografia e Cronologia)

El conjunto presenta dos de los edificios escolares tipo más representativos de los Planos de Construcciones Escolares en la provincia de Sevilla que en los inicios de la década de 60 cambiaban el panorama de la falta de escolaridad en el territorio. Los edificios “Tipo Sevilla” de 1960-63, afines a las microescuelas de la provincia de Córdoba, y el edificio tipo de 16 secciones de planta en “H” del Plan Nacional de Construcciones Escolares (1964-67) son ejercicios de creación de aulas de forma eficaz, minimizando costes, para llevar escuelas al máximo número de niños. A pesar de los problemas de construcción, visibles en la rápida degradación de los edificios “Tipo Sevilla”, la reparación de los edificios los ha mantenido funcionales durante casi 60 años. El hecho de que en el CEIP El Valle se mantengan funcionando dos edificios de dos tipos emblemáticos es notable, y hace que el centro represente la memoria de un momento en que se buscó que la educación llegase a todos. 

Análise Conjugada de Forma, Função e Relação com o Contexto

Originalmente, el grupo escolar tenía tres edificios, de 1235, 338 y 338 cada, con 17 aulas en el principal y 6 en cada uno de los anejos. El edificio anexo de 6 aulas en dos plantas en forma de “T”, ubicado al norte de la ermita del Valle, entre la carretera del Valle y actual avenida Tomás Beviá, al que llamaban “El Cortijillo” se separó del grupo escolar y en 2024 es sede de la peña cultural “Antonio Mairena”. El edificio de 17 aulas seguía el modelo de escuela de 16 grados del Plan Nacional de Construcciones Escolares de 1964-67 con dos cuerpos paralelepipédicos de tres plantas dispuestos paralelamente y unidos por dos tramos de circulación con pasillo y escalera. Cada módulo tiene cuatro aulas por piso (16 en total), y los servicios comunes –comedor, dirección– en la planta baja. Junto tenía un edificio anejo de 6 aulas, de dos plantas con forma de “T”, con las tres aulas rectangulares por planta unidas en uno de sus extremos por un pequeño núcleo de circulación con aseos. 

Momentos-chave (clique abaixo para mais detalhe)

Data de Conclusão
1964
Atividades 5

Localização

Comunidade
Localização
Morada
Avda. Nuestra Señora del Valle 4
Contexto
PeriurbanoContexto

Estado e Utilização

Utilização Inicial
Educação ˃ Escola PrimáriaTipologia Funcional
Estado
ConstruídoEstado da Obra

Materiais e Tecnologias

Estrutura
Betão ArmadoMateriais Construção
Construção
Tijolo de Face à VistaMateriais Construção

Documentação

Registos e Leituras

La información de esta página, redactada por Ana C. Rosado y por Ivonne Herrera Pineda, en julio y agosto de 2024, fue recopilada a partir de diferentes fuentes documentales y bibliográficas y de las diversas aportaciones y testimonios que pudimos recoger en Écija. Incluye los testimonios de Pilar, a quien estamos muy agradecidas.

Para citar este trabalho:

Arquitectura Aqui (2024) Colegio Educación Infantil y Primaria (CEIP) El Valle, Écija. Acedido em 21/11/2024, em https://arquitecturaaqui.eu/obras/@id/31776

Este trabalho foi financiado pelo European Research Council (ERC) – European Union’s Horizon 2020 Research and Innovation Programme (Grant Agreement 949686 – ReARQ.IB) e por fundos nacionais portugueses através da FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., no âmbito do projeto ArchNeed – The Architecture of Need: Community Facilities in Portugal 1945-1985 (PTDC/ART-DAQ/6510/2020).