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Escola Primária em Rochel, Arganil

Em 1984, estava em curso a elaboração do projeto para a construção de uma escola primária de duas salas no Rochel, lugar da freguesia de Arganil pelos técnicos do Gabinete de Apoio Técnico (GAT) sediado no concelho. Em 1985.05.22, o arquiteto José Alberto de Oliveira Moreno, do GAT, apresentou a Memória Descritiva e Justificativa do projeto de execução, em que se lê

"Trata-se de um edifício cujas duas salas serão ocupadas por crianças de grupos etários diferentes, visto se destinar em simultâneo ao Ensino Primário (P) e ao Ensino Pré-escolar (Pi). É pois uma escola do tipo rural P+Pi, segundo as normas consultadas para a elaboração deste projeto: Ensino Primário — Instalações, da Direção Geral do Equipamento Escolar, de Novembro de 1982. Trata-se na realidade de um projeto tipo, julga-se que adaptado às àreas em que será implantado, ponderado neste Gabinete. (...) Tendo em atenção a área de pavimento aconselhada (270.00 m2) e a proposta (203.00 m2), julga-se que, evitando-se certo tipo de funções aqui desnecessárias (sala de professores, gabinete médico, cozinha, biblioteca, sala polivalente, etc.) se obteve um edifício de funções escolares relativamente bem dimensionado e adaptado ao meio de características rurais em que se insere. (...) Os espaços fundamentais do edifício são sem dúvida as duas salas de aula, articuladas por uma área comum em certa medida polivalente, onde se poderão processar funções várias: átrio, vestiário, pequeno refeitório, etc. (...) A relação entre o exterior e o interior é feita através de um sistema de rampa (com uma inclinação aconselhável - 8,5%) e degraus de acesso a um espaço de transição coberto sendo a entrada no edifício feita através de duas pportas duplas, cada uma das quais é acesso próprio a cada uma das funções interiores — ensino primário e educação pré-escolar." (...)

É uma construção que se desenvolve linearmente no terreno, mas que permite a leitura em corpos subdivididos, estando a entrada (alçado principal) perfeitamente marcada. Pretendeu-se a fácil identificação das funções interiores, na leitura dos volumes. O espaço de transição (coberto) na entrada, sendo recuado em relação ao primeiro plano existente no alçado principal, reforça as imagens de claro e escuro e identifica o acesso ao interior. Há ainda a marcação e reforço dos vãos através de molduras envolventes, recriando o efeito das cantarias tradicionais. Este elemento e o recurso a materiais simples e habituais, permitem de certo modo a integração no meio ambiente." 

Em dezembro de 1985 a obra foi à concurso, vencido pela empresa Queda Vieira & Santos Lda, sediada no concelho de Coimbra, que iniciou a obra entre abril e maio do ano seguinte e deve ter sido concluída em 1987.

Em 2006, a Associação União e Progresso de Rochel — Coletividade Regionalista, escreveu ao presidente da CMA informando que "tomou conhecimento do encerramento da Escola do Rochel para o próximo ano letivo" e que "para evitar a sua degradação, tem esta União o maior interesse e disponibilidade em dar-lhe uma finalidade de interesse local no âmbito recreativo e cultural, que mantenha a dignidade do edifício como infra-estrutura de interesse local." O processo de cessão da antiga escola primária e da regularização do terreno arrastou-se até 2013, quando foi concluído. No entanto, o edifício da Escola Primária do Rochel segue devoluto.

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Identification

Conclusion Date
c. 1987 [atr.]
Community

Location

Location
Hamlet
Rochel
Address
Rua da Escola
Former Distrito (PT)
CoimbraFormer Distrito (PT)
Context
RuralContext
InteriorContext

Status & Uses

Status
Devoluto TotalStatus of Work
Original Use
Education ˃ Primary SchoolFunctional Typology

Chronology of Activities

Activities

Brief Description

Importance, Particularities, Singularities and Relative Position (Geography and Chronology)

O edifício da Escola Primária do Rochel revela a permanência dos modelos e tipos de edifícios escolares desenvolvidos durante o Estado Novo já no período democrático em uma comunidade rural próxima à sede do concelho de Arganil. O projeto, como os autores claramente assumem, apesar da preocupação em adaptar novos espaços à novas valências e dinâmicas pedagógicas, é uma repetição do tipo de escola primária rural desenvolvido durante a segunda fase do plano dos centenários, nos anos 1960. A separação dos sexos em salas diferentes repete-se formalmente para combinar os serviços de infantário à escola primária, sem acrescentar-lhes qualquer outro espaço associado à esta função. O edifício foi utilizado por um período relativamente curto, permanecendo desativado por quase duas décadas, tempo equivalente ao que foi efetivamente utilizado.

Combined Analysis of Form, Function and Relation to Context

Mesmo em termos de implantação, o edifício da Escola Primária do Rochel assemelha-se às realizações análogas construídas nos anos 1960 nestas localidades rurais, uma vez que foi implantando em um terreno elevado e distante do núcleo do aglomerado, o que obrigou os alunos a percorrer estas distâncias e elevações para estar no limite da zona urbanizada destas povoações rurais, onde havia terreno disponível e amplo para receber a construção. Depois do encerramento da Escola, o edifício ficou isolado pela vegetação, anulando sua presença em relação ao aglomerado. 

A informação constante desta página foi redigida por Diego Inglez de Souza, em fevereiro de 2024, com base em diferentes fontes documentais e bibliográficas e em visita à obra.

To quote this work:

Arquitectura Aqui (2024) Escola Primária em Rochel, Arganil. Accessed on 19/09/2024, in https://arquitecturaaqui.eu/en/buildings-ensembles/13190/escola-primaria-em-rochel-arganil

This work has received funding from the European Research Council (ERC) under the European Union’s Horizon 2020 Research and Innovation Programme (Grant Agreement No. 949686 - ReARQ.IB) and from Portuguese national funds through FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., in the cadre of the research project ArchNeed – The Architecture of Need: Community Facilities in Portugal 1945-1985 (PTDC/ART-DAQ/6510/2020).