Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) José Bárcena, Talavera de la Reina
El CEIP José Bárcena ocupa un solar del Polígono de la Serrana destinado a equipamientos educativos. Antes de 1977 se construyen en el solar diez aulas prefabricadas, que se ceden al Instituto Padre Juan de Mariana en el curso escolar 1977-78, como solución provisional para escolarizar todos los solicitantes hasta la creación del nuevo instituto en 1978 – Gabriel Herrera (Francisco Javier González Valdepeñas, José Reglado Sequera, 2004). En enero de 1978, mientras funcionan allí las aulas del Instituto, se prepara el proyecto de aulario de 8 unidades de preescolar, por la arquitecta Purificación Fernández Vázquez. El centro se financia a través del Programa R.A.M. de 1978 de la provincia de Toledo.
Analysis
El aulario de 8 unidades se distribuye en dos plantas, con cuatro aulas en cada, complementadas por un despacho y aseos. La distribución interna sigue el modelo de Pabellón Industrializado de 8 Unidades de 1977, de la Junta de Construcciones, Instalaciones y Equipo Escolar, aunque su construcción se realice con mampostería de ladrillo en lugar de paneles prefabricados de hormigón y añadiendo una cubierta de cuatro aguas de teja cerámica. El resultado en la imagen exterior del edificio bien integrado en la envolvente del Polígono La Serrana y visualmente próximo al vecino centro CEIP Antonio Machado.
Key moments (click below for details)
Location
Ronda Andes 12
Status & Uses
Documentation
La información de esta página ha sido redactada por Ana C. Rosado en diciembre de 2025, basada en fuentes documentales y bibliográficas. Si tiene alguna memoria o información sobre este edifício, por favor envíenos su contribución.
To quote this work:
Ana Costa Rosado for Arquitectura Aqui (2025) Colegio de Educación Infantil y Primaria (CEIP) José Bárcena, Talavera de la Reina. Accessed on 16/12/2025, in https://arquitecturaaqui.eu/en/buildings-ensembles/65385/colegio-de-educacion-infantil-y-primaria-ceip-jose-barcena-talavera-de-la-reina










