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Escola Primária no Rochel

Volume único composto do projeto de execução e instalações elétricas elaborados pelo GAT sediado em Arganil e alguma documentação acerca do processo de construção da escola.

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Identification

Title of File
Escola Primária no Rochel
Start-End Years
1984-1987
Initial Reference
A74-5.92

Analysis

First Date Recorded in File
1984.08.12
Last Date Recorded in File
2013.07
Architectural Design
Other Disciplines
Fernanda Adelaide Santos Silva Engenheira Civil, GATPerson
Construction and Equipment
Queda Vieira & Santos, Lda. Arquiteto, GATOrganization
Reading Note

1984.08.12 - A engenheira civil Fernanda Adelaide Santos Silva , a serviço do GAT sediado em Arganil apresentou uma Memória Descritiva e Justificativa bastante resumida relativa ao projeto de redes de distribuição de água.

1985.05.22 - O arquiteto José Alberto de Oliveira Moreno, funcionário do GAT sediado em Arganil, apresentou a Memória Descritiva e Justificativa do projeto de execução para uma "Escola Primária de Duas Salas em Rochel" que também integra o processo, desenvolvido entre Junho e Outubro de 1984. No item 2 — Considerações preliminares, lê-se: "Trata-se de um edifício cujas duas salas serão ocupadas por crianças de grupos etários diferentes, visto se destinar em simultâneo ao Ensino Primário (P) e ao Ensino Pré-escolar (Pi). É pois uma escola do tipo rural P+Pi, segundo as normas consultadas para a elaboração deste projeto: Ensino Primário — Instalações, da Direção Geral do Equipamento Escolar, de Novembro de 1982. Trata-se na realidade de um projeto tipo, julga-se que adaptado às àreas em que será implantado, ponderado neste Gabinete. (...) Tendo em atenção a área de pavimento aconselhada (270.00 m2) e a proposta (203.00 m2), julga-se que, evitando-se certo tipo de funções aqui desnecessárias (sala de professores, gabinete médico, cozinha, biblioteca, sala polivalente, etc.) se obteve um edifício de funções escolares relativamente bem dimensionado e adaptado ao meio de características rurais em que se insere. (...) Os espaços fundamentais do edifício são sem dúvida as duas salas de aula, articuladas por uma área comum em certa medida polivalente, onde se poderão procesar funções várias: átrio, vestiário, pequeno refeitório, etc. (...) A relação entre o exterior e o interior é feita através de um sistema de rampa (com uma inclinação aconselhável - 8,5%) e degraus de acesso a um espaço de transição coberto sendo a entrada no edifício feita através de duas pportas duplas, cada uma das quais é acesso próprio a cada uma das funções interiores — ensino primário e educação pré-escolar." 

No item 3 — Caracterização Volumétrica, o arquiteto Moreno, percebe-se a preocupação com a integração do edifício ao entorno e a legibilidade dos seus elementos: "É uma construção que se desenvolve linearmente no terreno, mas que permite a leitura em corpos subdivididos, estando a entrada (alçado principal) perfeitamente marcada. Pretendeu-se a fácil identificação das funções interiores, na leitura dos volumes. O espaço de transcição (coberto) na entrada, sendo recuado em relação ao primeiro plano existente no alçado principal, reforça as imagens de claro e escuro e identifica o acesso ao interior. Há ainda a marcação e reforço dos vãos através de molduras envolventes, recriando o efeito das cantarias tradicionais. Este elemento e o recurso a materiais simples e habituais, permitem de certo modo a integração no meio ambiente." 

1986.01.22 - A empresa de construção civil e obras públicas Queda Vieira & Santos Lda, sediada no concelho de Coimbra, apresentou sua proposta para a construção da Escola Primária de 2 Salas em Rochel "a que se refere o anúncio datado de 03 de Dezembro de 1985" no valor de 4.569.190$00.

1986.06.02 - Armindo Queda Vieira, gerente da empresa de construção responsável pela obra, escreveu ao Presidente da CMA para enviar o Auto de Medição n.º1, no valo de 453.664$00, "referente a trabalhos executados até o dia 20 de Maio (de 1986)".

1987.11.18 - O responsável pela seção de Obras e Urbanismo da Câmara Municipal de Arganil escreveu ao presidente da CMA a confirmar a execução dos "trabalhos referidos no Auto de Medição n.º5, por mim verificados, medidos e retificados" pela "firma empreiteira" Queda Vieira & Santos Lda." no valor de 257.760$00.

2006.07.04 - A Associação União e Progresso de Rochel — Coletividade Regionalista, escreveu ao presidente da CMA informando que "tomou conhecimento do encerramento da Escola do Rochel para o próximo ano letivo" e que "para evitar a sua degradação, tem esta União o maior interesse e disponibilidade em dar-lhe uma finalidade de interesse local no âmbito recreativo e cultural, que mantenha a dignidade do edifício como infra-estrutura de interesse local." A União solicitou que a CMA, através do seu presidente, providenciasse a cedência do edifício à Associação "em regime de comodato por um período de 50 anos".

2006.08.01 - O presidente da CMA respondeu positivamente ao pedido da União e Progresso de Rochel, sem especificar o prazo e solicitou uma série de documentos à coletividade para celebrar o contrato de comodato.

2013.07 - Uma informação não assinada acerca do "Edifício da Escola EB1 de Rochel" esclarece que " O processo da Escola de Rochel (Arganil) encontra-se pronto a ser negociado com os proprietários confinantes. Fez-se uma primeira marcação topográfica no terreno, que foi contestada e depois procedeu-se a retificações, mediante indicação de alguns proprietários. Não houve posteriores contestações, pelo que a proposta presente neste processo encontra-se em condições de ser negociada com os envolvidos, a fim de ser retificada a área marcada e já registada a favor do Município.

To quote this work:

Arquitectura Aqui (2024) Escola Primária no Rochel. Accessed on 22/11/2024, in https://arquitecturaaqui.eu/en/documentation/files/13605/escola-primaria-no-rochel

This work has received funding from the European Research Council (ERC) under the European Union’s Horizon 2020 Research and Innovation Programme (Grant Agreement No. 949686 - ReARQ.IB) and from Portuguese national funds through FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., in the cadre of the research project ArchNeed – The Architecture of Need: Community Facilities in Portugal 1945-1985 (PTDC/ART-DAQ/6510/2020).