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Proyecto de Centro Experimental Prefabricado de EBG de 16 Unidades en La Barca de la Florida

Expediente del Ministerio de Educación y Ciencia de proyecto promovido por la Fundación Rafael Leoz para la Investigación y Promoción de la Arquitectura Social, para centro experimental prefabricado de E.G.B. de 16 unidades en La Barca de la Florida (Cádiz). 

Si tiene alguna memoria o información relacionada con este registro, por favor envíenos su contributo.

Identificación

Archivo / Biblioteca
Tipo de Expediente
Proyecto de ArquitecturaTipo de Expediente
Designación del Expediente
Proyecto de Centro Experimental Prefabricado de EBG de 16 Unidades en La Barca de la Florida
Años Inicio-Final
1978
Signatura Inicial
AGA 55-01496

Análisis

Primera Fecha Registrada Expediente
1978.03
Última Fecha Registrada Expediente
1978.04
Proyecto de Arquitectura (Autoría)
Síntesis de Lectura

1978.03 - Memoria. Datos Estadísticos. Los arquitectos de la Fundación Leoz son Fernán Bravo Tedín y Luis Beltrán Bengochea. El Centro Experimental de E.G.B. de 16 unidades y preescolar de 4 unidades tendría una composición “lineal abierta” con una superficie construida de 3.326 m2 en dos plantas, con 20 aulas. Tenía una superficie de porches cubiertos de 551,74 m2. Tenía capacidad para 800 escolares (EGB y Preescolar). El presupuesto total era de 65.012.207,51 pesetas. Se puede utilizar por minusválidos. El Ministerio de Educación y Ciencia encargó a la Fundación Leoz un prototipo experimental prefabricado de centro E.G.B. que tiene como base módulos de aula-tipo. Se construye sobre una modulación de 8,10x8,10 metros dividida en 0,9x,09x0,9 metros tanto horizontal como verticalmente. El sistema estructural es de soportes y vigas de acero cruzadas y forjados de hormigón prefabricado. La construcción se inspira en materiales usados en la industria naval, como los paneles sándwich de chapa galvanizada y poliuretano. En el ámbito escolar, se ha invertido la cara exterior del panel para evitar posibles manipulaciones al producto. La compartimentación interior se hace con paneles de doble cara que responde a las necesidades de aislamiento térmico y acústico, y es de fácil colocación. Permite adaptaciones a distintos programas funcionales y redistribuciones del espacio, tal como permite la substitución de paneles. El centro experimental se adapta igualmente a diferentes climas y topografías.

Para la escuela de La Barca de la Florida, se optó por el uso del “hipercubo” como molécula generadora básica. Se colocan las aulas en disposición periférica, con la cara interior hacia amplias superficies comunes, eliminando los tradicionales pasillos. Los espacios comunes dan acceso a los diferentes ambientes y sirven como patio interiores y reservas para futuras ampliaciones. El desarrollo lineal y abierto del conjunto es dado por la circulación que conecta el centro de extremo a extremo. El centro tiene 3 niveles diferenciados, adaptados a la topografía del solar. Una doble escalera comunica el nivel de acceso con la planta primera “a modo de puente”. De las 16 aulas, 10 se sitúan en la planta baja y 6 en la planta alta. En planta baja están igualmente la sala de usos múltiples, y en planta primera están las aulas de pretecnología y laboratorio. Se proyecta también una vivienda para el conserje.

1978.03.17 - Esquemas a mano de módulo de estructura de escuela prefabricada y cálculos de dimensionamiento estructural.

1978.04 - Planos del proyecto de Centro Experimental Prefabricado de EBG de 16 Unidades en la Barca de la Florida, Jerez de la Frontera.

Para citar este trabajo:

Arquitectura Aqui (2024) Proyecto de Centro Experimental Prefabricado de EBG de 16 Unidades en La Barca de la Florida. Accedido en 14/11/2024, en https://arquitecturaaqui.eu/es/documentacion/expedientes/50258/proyecto-de-centro-experimental-prefabricado-de-ebg-de-16-unidades-en-la-barca-de-la-florida

Este trabajo ha sido financiado por European Research Council (ERC) – European Union’s Horizon 2020 Research and Innovation Programme (Grant Agreement 949686 – ReARQ.IB) y por fondos nacionales portugueses por intermedio de FCT – Fundação para a Ciência e a Tecnologia, I.P., en el contexto del proyecto ArchNeed – The Architecture of Need: Community Facilities in Portugal 1945-1985 (PTDC/ART-DAQ/6510/2020).